La afinidad e interés personal (30%), la vocación (27%) y la inserción laboral (15%) son, según la Fundación Conocimiento y Desarrollo (CyD), los principales motivos que decantan la balanza hacia la elección de unos estudios universitarios. Pero los psicólogos recomiendan no dejarse llevar por esta última razón, pues un 17% de los alumnos de primero se cambia de titulación. Sin embargo, surgen cada vez más herramientas gratuitas que pueden ayudarles a escoger: como test vocacionales, simuladores que simplifican el cálculo de la nota de acceso (incluyendo las ponderaciones) o rankings personalizados. A este catálogo de instrumentos, la Fundación BBVA y el Instituto Valenciano de Investigaciones (IVIE) aportan una calculadora para estimar el sueldo y la estabilidad gradual que se alcanza a los cuatro años de terminar con determinado grado, que se puede consultar pinchando aquí.

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Casi un tercio de los estudiantes de Medicina se mueve de su ciudad para estudiar el grado de sus sueños y el 95% lo ha ha hecho con una nota media entre el 12 y 14 (lo máximo), cuatro puntos porcentuales más que hace una década. Pero estas cifras están llamadas a menguar en septiembre con la apertura de seis nuevas facultades de Medicina, tres públicas (más una nueva sede en Teruel) y tres privadas, con 477 plazas (un 5% más). Y a estas hay que sumar los puestos que amplíen en otros sitios que han echado a andar en los últimos años y que aumentan su oferta con tiento por la complejidad práctica de estos estudios. Este curso han impartido clase 36 facultades públicas y 16 privadas.

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A century has passed since the day that forever changed the life of Salvador Dalí: his second dismissal, this one permanent, from the Special School of Drawing, Sculpture and Printmaking at Madrid’s prestigious San Fernando Fine Art Royal Academy. In such a rigid, rule‑bound environment, Dalí felt out of place — and perhaps for that reason, this academic period has been overshadowed in scholarly writing. What dominates the narrative of those years in Madrid — which he described as the happiest of his life— are his escapades and artistic exchanges with Federico García Lorca, Maruja Mallo, and Luis Buñuel, his companions at the Residencia de Estudiantes, a pioneering cultural and academic residence, and a circle of mutual inspiration.

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Design:

Ruth Benito

Development:

Fernando Anido

Graphic design:

Inés Arcones

Coordination:

Brenda Valverde Rubio

Featured image:

Salvador Dalí and his classmates at the Special School of Painting, Sculpture, and Engraving (Academy of San Fernando). 1922–1923. GALA-SALVADOR DALÍ FOUNDATION