El reciente encuentro submarino de un equipo de buzos de la Fundación Healthy Seas, durante una expedición para retirar de redes de pesca abandonadas en las profundidades del mar Mediterráneo, con un imponente tiburón blanco ha dado lugar a un "vídeo excepcional" que, sin embargo, los científicos no atribuyen a un aumento de la población en el cálido mar, sino a "todo lo controlario". Según los expertos, se estima que la población de este "muy escaso y esquivo" escualo ha disminuido un 60% desde la segunda mitad del siglo XX. Su presencia en el Mediterráneo es continua aunque infrecuente y la migración del atún rojo, su principal presa, podría explicar los avistamientos en esta época del año.

Así lo explica el investigador del Instituto Español de Oceanografía del CSIC, José Carlos Báez, que asegura a 20minutos que la zona en la se ha producido el avistamiento bajo el agua, en el canal entre las costas de Sicilia y Túnez, "es frecuentada por tiburones". Los tiburones blancos (Carcharodon carcharias) no son foráneos en las profundidades del Mediterráneo, "al contrario, por estas fechas es muy normal que se vean porque su principal presa es el atún rojo y en este momento es cuando el atún rojo está haciendo la migración reproductora y está entrando al Mediterráneo", agrega.

No obstante, Baéz indica que esto no significa que la población haya aumentado. "Al contrario, están mermando". Con él coincide la bióloga marina del Instituto de Ciencias de Mar del CSIC, Anabel Colmenero, que tampoco atribuye este encuentro casual a cambios en el comportamiento. "La presencia del tiburón blanco en el Mediterráneo no es nueva", confirma la científica. Los científicos han documentado "bastantes" observaciones, pero desde embarcaciones. "Verlo debajo del agua es muy extraño. Es una especie que lleva millones de años presente en la cuenca Mediterránea, pero actualmente constituye una de las poblaciones más amenazadas del mundo, y se ha catalogado en peligro crítico de extinción en el Mediterráneo por la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza [IUCN, por sus siglas en inglés]. Hay un declive de esta especie, globalmente y en el Mediterráneo. No es que se haya evidenciado que hay un aumento de la población, ni mucho menos, todo lo contrario", asegura Colmenero.

"La mayoría de los estudios que se han hecho apuntan a que hay un fuerte declive histórico desde que se tienen registros. Antes salían en fotografías de Mallorca, de la zona de Cataluña, en nuestra zona del Mediterráneo, de capturas accidentales por pesca, y ahora no hay. Que aparezca uno cada cinco o seis años significa que, por suerte, todavía los tenemos ahí. Que se les haya aparecido uno, ha sido una suerte increíble. Y eso no significa que que haya un aumento de esta población", insiste la doctora, que cifra en torno a "más del 60%" la reducción de ejemplares de tiburón blanco en el Mediterráneo desde la segunda mitad del siglo XX.

Además, "antes estaba un poco más globalmente en el Mediterráneo y ahora está concentrado en zonas determinadas". Según cuenta, las principales áreas de reproducción y cría del tiburón blanco en el Mediterráneo se encuentran en el Mediterráneo central, especialmente en la zona del Estrecho de Sicilia, frente a las costas de Túnez. "En las costas españolas no se ha identificado ninguna zona de reproducción y en el Mediterráneo occidental (incluyendo Cataluña, Valencia y Baleares) los registros son muy escasos y generalmente corresponden a ejemplares aislados en tránsito".

Sin atribuciones al cambio climático

Tanto Colmenero como Báez aseguran que no hay evidencia científica de cambios en el comportamiento de los tiburones blanco originados por el calentamiento global y las anomalías térmicas en el agua de mar. Ambos científicos coinciden al señalar que el tiburón blanco es "muy evasivo" y habita en aguas "bastante profundas". Dado lo esquiva que es esta especie (esta vez se avistó, según los buceadores que han compartido el vídeo, a unos 40 metros de profundidad), también es muy difícil su estudio, explica Colmenero. Lo que sí se ha evidenciado, anota Báez, son cambios en los hábitats del tiburón ballena, que da la vuelta al mundo en dos años en busca de aguas cálidas y se vio por primera vez en el Mediterráneo "hace dos o tres años" en Ceuta. También "algunas especies de rayas" se reproducen "antes de lo que toca" y cuando salen las crías, "el alimento no está disponible", añade Colmenero.

Báez es el autor principal de un reciente estudio, publicado por un equipo del Instituto Español de Oceanografía y la Universidad de Cádiz el pasado mes de febrero, en el que se documentó el que hasta la fecha es el último registro de tiburón blanco en las costas españolas. El hallazgo tuvo lugar "cerca de Moraira" (Alicante), en 2023, cuando un pescador capturó de forma accidental un ejemplar joven de unos dos metros de longitud y entre 80 y 90 kilos de peso.

66 avistamientos en aguas españolas y dos ataques a humanos desde 1862

Desde que existen registros (año 1862), Baéz y su equipo han recopilado un total de 66 avistamientos o evidencias de tiburón (tortugas atacadas, por ejemplo) en aguas del Mediterráneo español y solo dos ataques a humanos. El primero tuvo lugar en 1862 a un bañista que falleció en Málaga; y el segundo, en los años 80 del pasado siglo, a un surfista en Tarifa al que hirió gravemente en la pierna, según recuerda el investigador del IEO-CSIC.

Sus acercamientos a la costa son muy raros, asegura Báez, porque "tienen la natación obligada, si paran de nadar, se ahogan, y para ellos arriesgarse a encallar es como para nosotros acercarnos a un abismo, por eso evitan la costa. Es muy raro que se acerquen a la playa, tiene que ser por la presencia de presas como focas, por ejemplo".

Si paran de nadar, se ahogan, y para ellos acercarse a la costa y arriesgarse a encallar es como para nosotros acercarnos a un abismo"

El artículo concluye tras analizar las observaciones directas y registros indirectos, así como las evidencias de depredación sobre tortugas bobas, que la presencia del tiburón blanco en el Mediterráneo español es "continua, aunque infrecuente". "Las observaciones coinciden estacionalmente —prosiguen los autores— con las migraciones del atún rojo del Atlántico, lo que sugiere que la disponibilidad de presas puede influir en los movimientos del tiburón blanco".

El vídeo, compartido esta semana por sus autores como "lo que se cree es la primera grabación submarina jamás capturada de un gran tiburón blanco adulto en el mar Mediterráneo en su hábitat natural", se ha viralizado. Según Baéz, se le ha dado "mucho bombo" a este vídeo "porque tampoco es la primera vez" que se captura en vídeo a un tiburón blanco bajo las aguas del Mediterráneo. De hecho, un artículo publicado este martes en el diario italiano especializado en biología marina Il Giornale dei Marinai recopila otras cuatro grabaciones disponibles en Youtube y fechadas entre la década de los años 60 del siglo pasado y la actualidad.

Los tiburones llevan 460 millones de años. Han sobrevivido a cinco extinciones masivas. ¿Por qué nos extraña encontrarlos en el agua?"

Para Colmenero, el vídeo "es excepcional" y le hubiera "encantado estar ahí con ellos", reconoce. La también fundadora de la Asociación Catsharks recuerda que la función de los tiburones blancos dentro del ecosistema marino es "muy importante" puesto que se encuentra en la cima de la cadena alimentaria. "Su función es regular las poblaciones grandes de peces y mantener la estructura de las redes tróficas. Evita desequilibrios. Se comen a los peces enfermos, son unos arquitectos del ecosistema. Si desaparecieran, se produciría un desequilibrio en la cascada alimentaria", advierte la científica. "Son animales que llevan ahí 460 millones de años. Han sobrevivido a cinco extinciones masivas. ¿Por qué nos extraña que los encontremos en el agua? Los humanos no estamos en su dieta. Si lo estuviéramos, ya se habrían extinguido hace años", concluye.

DNIs adheridos a estampitas religiosas, abrazos y risas para calmar los nervios y muchos vistazos de última hora a resúmenes y esquemas con letra diminuta. Este lunes han arrancado las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) para los alrededor de 300.000 estudiantes que se presentan este año. Los primeros en pasar por estos exámenes que marcarán su futuro son los 42.000 alumnos de Madrid. La mayoría de las autonomías celebra la selectividad entre este martes y jueves. Este año, como novedad, la mayoría de universidades han anunciado el uso de detectores de frecuencia para evitar el uso de dispositivos electrónicos para copiar. Así ha ocurrido en la Universidad Complutense de Madrid (UCM), donde antes de comenzar la primera prueba, de Lengua y Literatura a las 9.30 horas, todos los estudiantes se han desprendido apresuradamente de auriculares y cualquier dispositivo que pudiera activar la vibración de un detector que le pudiera meter en apuros, tal y como les ha indicado una vocal del aula.

María repasa a las puertas de la Facultad de Ciencias de la Información, aprovechando que el calor aún no aprieta. Su primer examen es a las 12.00 horas. Se muestra tranquila porque, según cuenta a 20minutos, tiene una plaza reservada en una universidad privada en la que quiere estudiar Bellas Artes. Confía en su trabajo y considera que no se quiere "jugar un examen tan importante por unos pinganillos, es jugarte tu futuro, vamos lo suficientemente preparados para no tener que usarlos".

Lo mismo piensa Guille, que sí reconoce estar "un poco" nervioso porque "es el examen final y nos jugamos todo". Este aspirante a estudiante de Filosofía asegura que "copiar en el examen más importante de tu vida es jugártela mucho". En su instituto, asegura, "nadie va a copiar" ni hacer uso de pinganillos. A pocos metros se encuentran cuatro amigos que se ríen al ser preguntados por el uso de los pinganillos, pero aseguran que no los van a usar. "Yo soy más de chuletas clásicas de papel, es más fácil", bromea Lucas. Su amigo César afirma que "hay gente que nos ha dicho que lo va a usar, pero creemos que les van a pillar y que no es una buena decisión. Ellos verán, es su futuro y si quieren jugar con él...".

Sentadas en un banco frentre al aula en la que en breve tienen que entrar para enfrentarse a su primer examen, Irene y Paula afirman que han estudiado "todo el año" y van 'limpias'. Entienden que las universidades hayan recurrido a detectores de frencuencia para controlar dispositivos cada vez más avanzados para copiar. "Las medidas se han adaptado a los tiempos, es normal que se quieran asegurar de que no hay ningún tipo de trampas", asegura Irene.

La vicerrectora de Estudiantes de la UCM, Rosa de la Fuente, ha declarado a los medios de comunicación que ante la "proliferación" de formas de fraude académico que están utilizando los entornos digitales, los centros universitarios, asesorados también por los centros de Secundaria, han desarrollado medidas especiales, como pasar aleatoriamente dispositivos de detección de radiofrecuencias para evitar que "haya comunicaciones y que se puedan utilizar para copiar" medios imperceptibles como los micropinganillos o las gafas de Inteligencia Artificial (IA) generativa. "Nos preocupa todo lo que pueda servir para cometer fraude", ha apuntado.

De la Fuente ha considerado que "el que se esté jugando la prueba de hoy no va a hacer uso de estas tecnologías. Yo creo que va a ser muy minoritario, pero sí que es disuasorio y que iremos adaptando la tecnología hasta que encontremos las medidas suficientes", ha subrayado.

A punto de entrar al primer examen, Marcos se muestra "muy nervioso" porque solo se ha estudiado "un tema". "Voy un poco mal", reconoce. Aunque es más partidario de las "chuletas de papel" porque no las detectan los dispositivos de control estrenados este año, reconoce que no lleva ninguna. Su amigo Diego, en cambio, está "tranquilo" y defiende que "hay gente que estudia y se juega entrar en la carrera y otros que se copian y no se lo merecen como los que de verdad se esfuerzan, usar los detectores para pillarlos está muy bien".

Como ellos piensan la mayoría de estudiantes preguntados por este periódico. El uso de detectores "es más justo" y promueve "la igualdad", afirma otra joven. "Si alguien tiene, no es justo respecto a la gente que ha estudiado", añade su compañera. "Está bien porque si no la gente es muy tramposa", tercia otra de ellas.

"Se ha hecho lo que se ha podido, esperemos que salga bien", comenta Celines con risa nerviosa. Su amiga Lucía asegura que no llevan pinganillo ni plantean comenter ningún fraude: "Lógicamente, no nos la vamos a jugar", espeta. A Celines, por su parte, también le parece "muy bien" que se empleen detectores: "Así es más justo para todos y se evitan cualquier tipo de trampas".

Los detectores empleados este año detectan que hay un móvil encendido o aquellos objetos que no se detectan a primera vista. Para no perturbar el desarrollo de la prueba en el aula, el dispositivo vibra y, si el vocal no sabe exactamente a quién pertenece el dispositivo o tiene dudas, lo recoloca en el aula en otro sitio. Según ha expuesto la vicerrectora de Estudiantes de la Complutense, el protocolo contempla marcar el examen y dejar al estudiante que continúe la prueba para velar por la presunción de inocencia del estudiante. "El tribunal de sede determinará la tipología de la falta. Si es grave, va a conllevar probablemente un suspenso y una no calificación de ese examen. Si hay reiteración o lo que encontramos es una conversación con un pinganillo, será falta muy grave y podrá incluso no solamente suspender ese examen, sino toda la prueba. Tenemos que garantizar la igualdad de mérito entre todos los que participan en la prueba", ha defendido De la Fuente.

Recogida de auriculares

Entre los estudiantes también hay profesores de Secundaria y algún familiar emocionado que acompaña a los jóvenes estudiantes. José, profesor de Educación Física en el IES Juana de Castilla, es uno de ellos: "Mi labor es estar aquí toda la semana cuando haya examen para ayudarle a encontrar el aula, para resolver dudas con el tribunal, que se pongan menos nerviosos".

Jose ha tenido que guardar todos los auriculares de sus estudiantes: "Les han comentado que no pueden llevar ni siquiera en las mochilas los dispositivos bluetooth. La universidad mandó una nota a los centros indicando que habría sensores y sí va a ser así. Sabíamos que los móviles y los relojes inteligentes no estaban permitidos, pero no contábamos con lo del bluetooth. Parece que se van a poner serios". El reto al terminar el examen será que cada uno reconozca sus auriculares: "Tengo entre 15 y 20 en la mochila y habrá como mucho dos modelos diferentes. Luego entre ellos tendrán que apañarse para ver cómo lo solventan", agrega.

La Regenta y la literatura hispanoamericana

Como si de una premonición se tratara, otro grupo de estudiantes cuenta a 20minutos qué les gustaría que cayera en el examen de Lengua y Literatura para poder lucirse. Ellos apuestan por un "comentario de texto de un artículo de opinión", "sinonimia de definición" o "la generación del 14". Una hora y media después, los primeros alumnos que han terminado la prueba cuentan a la salida del aula que este año ha entrado "La Regenta", "el realismo", la "novela de hispanoamericana", una columna publicada en el diario El Mundo, un fragmento de El Español es un mundo, de Lola Pons, y "sinonimia" en cuando a la semántica.

"Ha caído la Regenta de Clarín, justo lo que me había estudiado. Dos textos periodísticos, uno muy largo y otro muy corto, una oración fácil y de definición, la sinonimia", relata Miguel Ángel. Según este estudiante, en su aula no se ha registrado ningún incidente relacionado por con los detectores de frecuencia y dispositivos no permitidos: "Estaba centrado en mi examen y quizá han pasado con el detector, pero no me he dado cuenta". Lo mismo corrobora Cristofer, que sí se ha percatado de que han realizado un barrido con detector de frecuencias en su aula, pero asegura que "no ha habido ningún problema".

Alba celebra a la salida que le salido "bastante bien" porque le ha resultado "fácil". "Ha caído La Regenta, que era uno de los más fáciles, así que perfecto". En su caso, tampoco se ha dado cuenta del barrido antidispositivos para copiar y también asegura que no se ha dado ningún indicente. Por su parte, Alejandra, ha optado por el análisis de texto, en el que han preguntado por "el realismo y el naturalismo" con un texto "fácil". Espera "un ocho o un nueve". La joven cuenta que "al principio nos hemos pegado un susto porque todos llevamos cascos, los hemos sacado y se los hemos dado a los profesores acompañantes, pero no ha habido ningún problema".